华声在线4月18日讯（通讯员 彭芳芳）春雨丝丝润万物，粉桃点点绣千山。近日，平江县教育局“童升工程”暨“平江县公办研修联合体”管理团队培训活动之送培到县活动，在平江县幼儿教育中心第二幼儿园如期开展。来自平江县公、民办幼儿园园长、幼儿教师共300余人齐聚一堂，共享学习盛宴。

本次活动为期一天，幼教中心特邀岳阳市南湖新区幼儿园园长莫慧及骨干团队，带来两个课例示范、两个案例分享、一场交流点评和一个专题讲座。

名师引领绽芬芳，优质教学润童心。首先，骨干团队成员张欣、姜岚分别给学员们带来中班艺术活动《买菜》和大班社会活动《小灰兔失踪了》两个示范课例。

“小朋友们，我们一起去买菜咯！”张欣老师生动有趣的语言、夸张丰富的表情激发了孩子们的学习兴趣，整个教学活动通过多种方式，带领孩子们熟悉旋律、歌词，创设情境，引导孩子们在唱一唱、跳一跳的过程中完成既定目标，促进孩子全面发展。

“小灰兔去哪里了呢？”姜岚老师利用“小灰兔失踪”这一事件，抓住孩子们喜欢当警察的兴趣点，以“破案”的形式，帮助兔妈妈寻找小灰兔，情况创设贯穿整个活动，在“破案”过程中，针对小灰兔失踪前所经过的地点进行分析、推理，找出小灰兔失踪的原因，并联系生活实际，让幼儿了解自我保护方式。

案例分享环节，邓颖艺老师从活动缘起、游戏故事、教师反思、下一步支持策略等方面分享了中班劳动教育的案例《磨磨乐》，案例中，孩子们专注于游戏，在不断探索中思考并突破。易洁老师分享的案例《聚焦生活活动，提升幼儿自理能力》，根据孩子的年龄特点，聚焦幼儿园一日生活中关键节点，培养幼儿的生活自理能力，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

教与研携手，学与思并肩。案例分享后，学员们将理论与实例相结合，热情互动、积极思考，现场学习氛围浓厚。莫慧园长和她的骨干团队同参培教师们积极交流，了解实践困惑，并有针对性地答疑解惑，引导老师们在理念认知及实践层面，充分贯彻“放手游戏”，为自主游戏的实效开展指明方向。

幼儿园管理是一场充满诗意的修行，始于匠心，臻于至善。下午，莫慧园长以《温情管理下的幼儿园成长》为题，详细讲述了南湖新区幼儿园自2014年开园以来，始终着眼“一米高度”，坚持以儿童为本和儿童优先的原则，从儿童视角出发，以儿童需求为导向，将儿童友好理念贯穿于教育教学当中，建构友好课程体系，创设友好教育环境的发展历程。

一天的学习旅程丰富且充实，会场里时而低声讨论，时而掌声雷动，四月芳菲学意浓，智慧的火花不断擦出。

“童升工程”的核心要素是创新、协调、绿色、开放、共享，出发点和落脚点是儿童立场、内涵视角、现代视野。本次活动的开展，充分挖掘和整合优质教育资源，积极开展园际交流，通过“1+1+X”教研共同体，合力联动，凝成教育合力，有效助推县域内学前教育高质量发展。