华声在线5月23日讯（通讯员 韦冰舒）“你家伢子真是不错，何时请他帮助引导我家伢子学习下！” 近日，平江县汉昌镇桂花学校初中部刚结束第一次段考，一张张鲜艳的大红喜报张贴在洪家塅社区单元楼廊墙上，醒目地印着学习标兵和进步之星的学生及家长姓名。在此批受表彰的83名学生中，有32位学生来自于该社区，引来众多社区群众的热烈围观。

据了解，桂花学校属于平江县易地搬迁的扶贫配套工程，初中部592名学生中，有252名学生来自该社区的贫困家庭。这些学生大多数来自平江偏远山区，成绩相对落后，学习积极性也不太高。同时，众多家长反映疫情期间学生学习状态不佳，复习效果不好。

为了扭转这个局面，促使学生从“要我学”转变为“我要学”，该校召开了科班教师联席会，针对学生的不同情况进行分组，联合家长分别与学生的沟通。近一个月，在潜移默化的感恩教育、励志教育和老师的悉心陪伴下，学生的学习兴趣有了很大提高，校内日渐形成浓郁的复习迎考氛围。

此前，该校还举行了第一次段考总结表彰大会。为了进一步发挥家校共育的作用，学校邀请了学生家长与会。“我的孩子读了九年书，这是我第一次参加学校段考总结表彰大会，可见老师们高度重视孩子的成长。”学习标兵张海源的父亲作为家长代表表态，“今后我必将继续配合老师，积极参与监督、鼓励孩子努力踏实学习！”他的话引得台下家长纷纷鼓掌赞同。

 “让表彰走出校门，送入社区，既肯定学生的努力成果，又认可家长的正确引导。我们期望这抹红不止是‘喜’，更能成为看得见的加油呐喊。”该校相关负责人如是说。