平江县安定学区:名师集中研讨 当好学科“领头雁”
发布时间:2022-02-28 22:04:29 来源:华声在线 作者:王可为 林英
华声在线2月28日讯(通讯员 王可为 林英)携一缕初春的暖阳,凝一份教育的热忱。今天下午,平江县安定学区召开2022年春季名师工作室工作部署会,深入贯彻落实县局文件精神,进一步加快该学区中小学名师工作室的建设发展,更好发挥名教师在教育改革和发展中的示范、引领和指导作用,有效促进师资队伍水平的整体提升,为实现全区教育高质量发展提供强力支撑。全学区18个名师工作室首席名师参加了会议。
首先,安定学区副主任叶琦全面总结了安定学区名师队伍建设的整体情况,肯定了名师队伍在教育教学改革发展中起到的重要作用,对本期名师工作室的各项工作进行部署。
接着,学区主任潘喜洋就该学区名师工作今后的努力方向提出意见:一要重教研,找方法,全面提高教学质量。作为名师,要能了解全学区教情,增强引领带动全区教师队伍水平的责任感、使命感;要能把握教育发展的大势和趋势,找到学术研究的前沿、方向;要能立足于学科,加强学科队伍建设,推进学术研究,全要素的抓质量;二要重会考,多帮扶,尽早部署各科复习。追求规范性的学术研究,严格践行“教研六化”要求,即教研主题课题化、教研引领专业化、教研程序完整化、教育过程可视化、教育参与实时化、教研成果作品化。要有大视野、大格局、大抱负,把全区的教育发展尤其是薄弱学校教育的问题时刻装在心里,着眼于大面积提高教育教学质量,做有品质的教育,促进教育可持续发展;三要重学习,多思考,能教会导,当好首席。
“学区各名师工作室首席名师要高度重视名师队伍建设工作,认真思考谋划,真正使名师队伍的‘龙头’抬起来、‘拳头’攥起来、‘脊梁’立起来、‘光彩’亮起来。”最后,潘喜洋用四个”起来”对本年度该学区名师工作提出了希望。
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