华声在线9月14日讯（通讯员 陈芳）为推进小学科学新课标建设，发挥课程教材培根铸魂、启智增慧的作用，进一步提升教师能力，近日，在平江县教师发展中心的统筹安排下，平江县小学科学名师工作坊举办2022年小学科学新课程标准线上培训班，参训教师来自平江县12个学区，达120余人。

本次培训由三阳明德学校副校长廖曙光和城北学校科学老师曾衡结合教学工作经验，对科学课标进行了分析与解读。他们分别从课程标准的修订背景、立足核心素养的课程目标、聚焦核心概念的结构化课程等六个方面进行了细致阐述，明确了科学课程要着力解决的问题，对科学课程核心素养四个维度进行了详细解析，并指出应围绕核心素养理解课程总目标，进一步掌握跨学科核心概念，促进科学、技术、工程知识的相互迁移与应用。同时强调，新课标对科学教师在核心素养的理解、课程内容的组织、课堂教学的实施、教学目标的确定等方面提出了新要求。要以学生为中心进行教学设计，以探究实践为主要方式开展教学，不断提高学生观察能力、实验设计能力、实验操作能力和逻辑思维能力。

该工作室负责人童玲冰作出总结，希望参训教师将新课程标准理念落实到课堂教学中，继续学习新课标，践行新理念，赋能新课堂。将《小学科学课程标准》内化于心，外化于行，循着新课标这座灯塔，把准课程教学改革新航向，以实际行动全力提升学生核心素养，助力全县小学科学教育高质量发展。