——岳阳楼区康王乡白湖新村的三周成长图鉴
湖南日报全媒体记者 徐亚平 通讯员 周灿 邹婧妍
“慢半拍的小鹅,也能飞过整个夏天。”8月27日,岳阳职业技术学院培萌志愿服务队暑期“三下乡”志愿服务复盘会,被同学们的感言点亮。文婧说,多一点耐心,才看得见孩子们拔节般的成长;李宇泽称,允许那只“慢半拍的小鹅”,多鼓励,多尝试;李毅鹏则说,真心陪伴,自有双向的温暖。
师生志愿者围坐成圈,以岳阳楼区康王乡白湖新村全日托课堂为镜,回顾三周来晨曦与黄昏间的守护——那些曾被忽略的微光、被误解的顽皮、被等待的怯懦,都在复盘的字句里重新显影。没有宏大的总结,只有朴素的分享;不是单方面的付出,而是一场彼此照亮的修行。这场复盘,不仅是对夏日的解读,更是对教育初心的一次温柔叩问。
绘一张地图
“三下乡”年年组队都难。岳阳职院信息工程学院副院长黄丽的办法简单直接:一个一个打电话。打给学生:“不是吃苦,是去看一趟会自己说话的乡土。”轮到家长,她换了口气:包车来回,全程有人盯,教室有空调,下午熬好绿豆汤送到课桌角。那头沉默半晌,终于说“行”。挂了电话,她铺开白湖新村的卫星图,红笔圈村部,蓝笔描小路,铅笔在角落标出小卖部的位置——冰水,两块一瓶。画完已是午夜,指尖沾满墨印。
图纸发到志愿者手里,几个脑袋凑上去。一个男生抬头:“这比导航还细。”出发那天,天刚亮透,黄丽已经守在大巴旁。后备箱里滚着现摘的西瓜,酸梅汤装了三大壶。她拍着每个上车孩子的肩膀,说着“晕车坐前排”“水别喝太急”,最后一个孩子落座,她转身抹了把汗,才发觉后背早已湿透……

图一把“扇子”
队伍刚稳住,公共基础部主任胡海林就来了。他在课桌边蹲下来,看孩子们捏泥人。他把石霞副教授叫到走廊:“别做成走马灯。脚不沾泥,就是白跑。”他翻着课程表,把“非遗体验”改成“手艺跟踪”,“美育展示”改成“跟学记录”,末了补一句:“教会一个孩子给爷爷画把扇子,比演十场节目管用。”

石霞接了这担子,就不再回办公室。她挎着帆布包走村串巷,包里塞着录音笔和速写本。在屋檐下听老手艺人讲绣花纹样,蹲在灶台边记下木雕口诀,晚上回到村部,把散落的方言整理成表格,再铺开画纸,把技艺步骤拆解成孩子能看懂的简图。清晨她带着志愿者复盘前一天的走访,夜里又在灯下修订次日的教案。那些从乡土里刨出来的故事,经由她的手,一点点变成教室里孩子笔下的线条、纸上的折痕。

折一纸欢喜
7月28日,岳阳楼区康王乡白湖新村“三下乡.勇气少年”公益全日托课堂开营。
文婧站在讲台前,双手翻动彩纸,指尖一压一折,一张平平无奇的纸,很快就显出牡丹的轮廓。台下孩子们身子微微前倾,眼睛紧紧盯住她手上的动作,手里攥着彩纸跃跃欲试。
男孩峻峻手肘撑在桌面上,不等示范结束就急着动手,折得飞快。可摊开纸张,花瓣歪斜,边角错落。他眉头拧紧,腮帮鼓起,反复拆折数次,始终做不好完整造型。接连受挫后,他赌气把彩纸推在桌上,满脸不耐烦。“看着简单,做起来怎么这么麻烦。”他撅着嘴嘟囔。
文婧屈膝蹲在他身侧,仔细示范技巧,手把手地带他裁剪、对折、展开。峻峻慢慢静下心,认真调整折痕,修正细节。几番调整后,折纸牡丹顺利成型。看到成品,峻峻瞬间一扫低落,欣喜地向身旁同学展示作品。
教室里纸张摩挲声不绝于耳,孩子们互相欣赏作品,欢声笑语漫满教室。孩子们手里的一朵朵牡丹,也许不够精致,但在一次次的折叠中收获的自豪与快乐,一定够出彩。

安一扇“窗口”
英语课堂开课。石霞在黑板写下cat、dog、bird三个基础单词,开启趣味单词抢答游戏。台下孩子们踊跃举手,积极答题,课堂氛围热烈。
后排的梓浩身子歪坐在椅子上,他熟知这些简单单词,却总在答题时故意变调。看着同学们哄笑打闹,他愈发得意。石霞没有当众批评。小组练习时,她走到梓浩身旁,拿起英文单词卡片。梓浩瞬间收敛嬉闹,手指不自觉抠着课桌边缘。石霞放缓语调,温和问道:“你其实认识这些单词,为什么要故意读得不一样呢?”梓浩挠挠头:“大家会笑,我觉得好玩。”石霞浅浅一笑:“我们把它们读准确,才能真正认识这些小动物啦,要不要试着好好读一次?”梓浩点点头,正视单词,一字一顿清晰读出。
石霞安排他担任小组助教。梓浩一改之前的嬉闹,发音响亮标准,带领着全班同学一起学习。一次正确的引导,唤醒了求知的热忱;一堂小小的英语课,开启了孩童们望向世界的“瞭望窗”。
铺一段欢途
骄阳下,操场蝉鸣阵阵,“123木头人”的游戏热闹开展。随着李宇泽的口令落下,孩子们纷纷定住身形。队伍末尾,几个孩子攥紧衣角,双脚迟迟不敢挪动,只是望着前方嬉戏的同伴,抿紧嘴唇,生怕自己失误被大家笑话,便始终停留在原地。
李宇泽看在眼里,没有大声催促。他俯下身子,笑着说:“别害怕,只管往我这儿跑,就算动了也没关系,咱们试一试就好。”起初,孩子们只是怯怯地挪了一小步,听见鼓励,才敢迈出第二步。他们走几步便紧张地顿住,眼神不停望向终点,向李宇泽寻求肯定。李宇泽便笑着点头。就这样一步一顿,他们慢慢克服内心的拘谨,紧绷的肩膀渐渐放松,脸上也露出浅浅的笑意。
当终于跨过终点,孩子们紧绷的神情全然消散,展露出内心的欢喜。在奔跑与停顿之间,志愿者的一句句鼓励化作能量,为孩子们散去心中的怯懦,铺就一段欢途,接住这一份独一无二的夏日童趣。

递一捧清甜
活动室的书桌旁,小女孩梦梦对着纸笔犯难。不少汉字她记不住写法,握着笔的小手有些僵硬,常常写着写着就停下,蹙着眉头,不知所措。
李毅鹏俯身坐到梦梦身旁,耐心开启辅导。遇到复杂的汉字,一笔一画写下示范,拆解笔画要点,利用汉字象形的特点,细细讲清记字的小技巧。讲完便擦去字迹,将笔交到梦梦手里,陪着她独立练习。梦梦埋着头,反复落笔,写错了就擦掉重写。梦梦认真吸收着知识,一笔一画写下属于自己的答案。
次日清晨,梦梦攥着家里拿来的酸奶,一路小跑。远远望见李毅鹏的身影,她脚步加快,蹦蹦跳跳奔上前,两只小手合力捧着那杯酸奶,微微踮起脚尖,使劲把杯子往他面前递,脸蛋涨得红红的,亮晶晶的眼睛里满是真诚:“老师,这杯酸奶送给你。”
一杯酸奶,一捧清甜,一腔善意。杯里盛装的是酸奶,溢出的是志愿者与孩子之间的相伴温情。
这个滚烫的夏日,志愿者们把手工折纸、趣味英语、户外游戏、课业陪伴带进白湖新村,用一次次俯身引导、一回回温柔鼓励,为孩子们搭建起成长的阶梯。细碎的善意点点汇聚,青年的热情与孩童的纯粹相互映照。
三周很短,短到刚记住每个孩子的乳名;三周很长,长到足以让耐心生根,让慢者迈步,让每一次俯身倾听都成为双向奔赴的回响。
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来源:湖南日报·新湖南客户端

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