深耕五个一工程 共筑家校社育人蓝天

程岳华

教育从来不是学校的单向奔赴，而是家庭、学校、社会三方联动、同心同向同行的时代伟业。真正的育人，贵在合力、重在协同、久在坚守。岳阳市家校社协同育人中心深度凝练“五个一”育人内涵：一扇窗、一座桥、一垄田、一束光、一把伞。持续夯实“五个一”建设，凝聚三方育人智慧、汇聚多方育人力量，方能不断夯实协同育人根基、筑牢育人阵地，为青少年健康成长撑起一片清朗蓝天。

推开一扇窗，打开互通视野，让育人更有温度。这是真诚沟通之窗，更是理解包容之窗。它有效打破家校社之间的信息壁垒，消解教育认知偏差与理念隔阂。透过这扇窗，学校真切看见家庭养育的现实难题，家长深度理解学校育人的责任与担当，社会精准把握青少年成长的真实诉求。在双向平视、真诚对话中，误会逐步消融，共识持续凝聚，让理解共情成为协同育人最坚实的底色。

搭建一座桥，联通三方力量，让育人更有合力。这是同心共育之桥，更是资源融通之桥。它跨越校园、家庭、社会的边界阻隔，推动教育资源、育人经验、关爱力量自由流动、有效衔接。依托这座共育之桥，学校的专业教育优势浸润家庭，家庭的温情陪伴融入教育全过程，优质社会资源持续赋能学生成长。三方力量告别各自为战、盲目摸索，实现同频共振、同向发力，构建起全方位、立体化、一体化的协同育人新格局。

培育一垄田，深耕成长沃土，让育人更有底蕴。教育是慢的艺术，成长是静的过程。这一方育人良田，始终尊重成长规律、坚守教育本心，摒弃浮躁功利、拒绝拔苗助长。每一名孩子都是独一无二的生命种子，家庭播撒温情滋养，学校培育品格学识，社会厚植成长土壤。三方同心耕耘、耐心守望、悉心培育，静待每一粒种子扎根大地、汲取力量、次第花开，让成长从容有度，让教育温润有声。

汇聚一束光，点亮成长前路，让育人更有方向。成长之路常有迷茫，育人之路常遇困惑。这一束温暖坚定的教育之光，既照亮少年前行的成长道路，也驱散家长育人的焦虑盲从。它持续传递科学先进的育人理念，普及理性专业的育人方法，为困惑家长答疑解惑，为迷茫少年指引航向。以微光汇聚星河，以初心守护童心，让每一次陪伴皆有温度，每一段成长皆有光亮。

撑起一把伞，守护少年初心，让育人更有担当。少年成长路上，难免遭遇风雨、经历波折、承受压力。这一把由家校社共同撑起的守护之伞，为成长遮挡风雨、缓冲压力、化解难题。针对学生的情绪困惑、成长烦恼、心理压力，家校社联动帮扶、贴心疏导、精准呵护，为孩子留住成长安稳、守住本心纯粹、积蓄前行底气，助力每一位青少年在温情守护中向阳而生、逐光前行。

一窗互通，打破隔阂；一桥相连，凝聚合力；一田深耕，静待花开；一光引路，明晰方向；一伞护航，守护成长。我们将牢牢夯实“五个一”育人体系，将零散力量凝聚为共育合力，将单向教育转变为双向陪伴、三方赋能。家校社同心同向、久久为功，持续筑牢协同育人主阵地，用心、用情、用力为广大青少年撑起一片晴朗温暖、辽阔明亮的成长蓝天。

（作者系岳阳市家校社协同育人首席专家）



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来源：湖南日报·新湖南客户端

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