沈峰

“大人陪护不能少，没有救援不要去，陌生水域不可靠，盲目施救不可取，安全嘱托别忘掉。”暑假即将来临，为预防溺水事故发生，连日来，邵阳县利用“村村响”广播，每天3个时段播放防溺水安全知识，织牢学生安全网。

随着夏天到来，学生溺水事故也进入易发期。邵阳县农村广播“村村响”平台由1个县级平台、21个乡镇场平台及394个村级平台组成，共有3701组大喇叭，从6月初开始持续至10月底，每天早中晚3个时段播放防溺水相关知识与信息，告诫群众不到危险、陌生水域游泳，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生能力。这一做法，值得肯定和推崇。

数据显示，近年来，溺水是中小学生非正常死亡的第一“杀手”，给很多家庭带来不幸。溺水事件有许多相似之处：家长上班无暇照顾孩子;一些孩子在无人看管的情况下，到陌生水域游泳，结果导致悲剧发生。也有案例是青少年结伴去游泳，看到小伙伴溺水后，急于救人，结果导致多人溺水身亡。从地点上来看，溺水事故多数发生在农村河流、水库及无人看管的江河、池塘等野外水域。

中小学生生命安全教育是一项长期的系统工程。而现实情况是，不少中小学生一旦遇到溺水等险情，对如何自救或营救他人，往往不知所措，折射出了学校生命安全教育的“短板”。

教育部近年来多次下发通知，要求根据当地实际，结合学生群体年龄特点，以农村学生、留守儿童等特殊群体为重点，通过各种载体广泛宣传预防溺水安全常识和自救方式，提高学生的避险防灾、自救自护和科学救援的能力。同样，世界卫生组织在提出避免溺亡的应对措施中的一条就是，教会学龄儿童基本的游泳和水上安全技能。

当然，让孩子们都学会游泳和自救并不现实。但可以做到的是及时做好预防管理、安全教育、联防联控和监督检查等工作，有效防范学生溺水事故发生，确保中小学生生命安全。比如在联防联控落实中，要注意排查安全隐患。对于水坑、水塘、水沟、水库、河道等容易发生溺水事故的区域、场所，不仅要加强警示，还要加强管理人员和专业救援人员的巡视。

暑假已至，“神兽出笼”，但安全防护不能放假。不管是学校，还是家庭，抑或是社会相关部门，都要积极行动起来，为少年儿童设置安全屏障，用最有效的措施守护好孩子们的安全。