岳阳经济技术开发区北港小学五(4)班 黄文轩
五一假期,我兴致勃勃地看了一本书,书名是《新发展 向未来》。看完后,我感受颇深,受益匪浅。
《新发展 向未来》这本书共五大章,分别讲了担强国使命,逐科技之光,承绿色发展,倡共赢共享,做有为青少年,从文化、科技、绿色、人类命运共同体、青少年五个方面进行阐释。
书中第五章《做有为青少年》我印象最深。第一课,做信仰坚定的中国青少年,主要讲了为祖国富强而发奋读书,为祖国强大而锻炼体魄,为民族复兴而坚定文化自信,劳动让我们身心协调发展,告诉我们要坚定信念,为实现中国梦而放飞梦想;第二课,新时代中国青少年是好样的,主要讲了做新时代精神弘扬者,厚植家国情怀,勇担时代重任,告诉我们新时代是成就梦想的时代;第三课,立志做有为青少年,主要讲了中国青少年的青春宣言,坚守向上、向善的正能量,用奋斗创造美好未来,告诉我们民族未来寄望青春力量,新时代青年应砥砺前行激扬青春力量!
读到这里,我情不自禁地在想:我们作为新时代的少年,从小就应该立志做一个有为的人。我浮想联翩,“应该怎么做”一直在我脑海萦绕,感想有三点。
第一,要有远大理想。立志,犹如人生旅途插上鲜艳醒目的旗帜,犹如一条笔直刚劲公路延伸到远方给你无限的遐想,犹如阴霾迷雾之中一盏朦胧的油灯,犹如茫茫碧倾之波的海面上一座不大的海岛……立志,不可犹豫之,不可怠慢之,不可浅薄之。
众所周知,少年周恩来曾立下雄心壮志,他要“为中华之崛起而读书”。他年龄虽小,却能够胸怀中华,为他日后成就一番振兴中华的伟业奠定了基础。可见从小要立志,志向要远大。我反复琢磨,暗暗地定下了自己的志向,立志做一名节目主持人。节目主持人不是一个轻松的职务,他需拥有大量的词汇,积累无数名言佳句。台上光鲜背后必定是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我希望我的志向通过不断地努力奋斗,逐步成为现实。到那时我会像陈鲁豫一样,有着素雅的举止;像尼格买提一样,有着滔滔不绝的口才;像龙洋一样,有着智慧的大脑……
第二,要有优异的成绩。种子的职责是开花结果,园丁的职责是料理花园,医生的职责是救死扶伤,教师的职责是传道授业。作为学生,我们的职责是努力学习,奋发向上,力争品学兼优。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我深深地体会到:一个人只有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得提高;学习之路是一条荆棘之路,仅有掌握技巧,有足够的毅力与决心,才有可能取得成功。今后,我会珍惜时间,给自己定一个合理的学习计划,确定暂时目标和长久的规划,上课认真听讲,课后及时巩固,虚心听取意见,不断吸取教训,努力改善方法,循序渐进,成功的彼岸就会越来越近。
少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。先贤鼓励我们要做一个有责任和使命感的人。我们身上系着重任,那就是努力学习,报效国家。此时的我只是蓝天下一只学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,那就要不断尝试,勤于探索,迎难而上。
第三,要有强健的体魄,没有强健的体魄,我们怎么在未来施展自己的才华?强健体魄需要在青少年时期就打好基础。革命领袖毛泽东青年时曾“到中流击水,浪遏飞舟”,一生更是多次畅游长江,这为他日理万机打下强健的体魄基础;“杂交水稻之父”袁隆平青年时期坚持体育运动,因此才能在九十岁高龄仍精神精神矍铄地奋战在科研一线。我们现在正值青少年时期,正是强身健体的最佳时期。
“志当存高远”。让我们躬身力行,朝着自己的志向努力,勤奋读书,增强体质,茁壮成长,早日成为国家的栋梁。
指导老师 罗颖
一审:陈雪梅 二审:秦郁欣 三审:张亮
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