华声在线1月8日讯（通讯员 吴跃飞）“捏纽扣，拉扣眼，留神不要钻错洞，钻呀钻，纽扣乖乖钻进洞……”富有童趣味地声音从中二班的活动室传来。近日，平江县安定镇中心幼儿园第五届“保育教师技能大赛”的活动现场生动的一幕。

本次比赛，全园11名保育教师精选了11个生活活动参赛，执教老师们紧紧围绕《指南》中3-6岁儿童的核心目标设计活动。老师们积极探索、大胆尝试。孔海燕老师组织的《我会天天把牙刷》中，教师精炼的语言与科学的流程设计吸引了孩子们积极参与，从情境导入--结合PPT，了解蛀牙的形成--借助模型，掌握正确的刷牙方法---现场实践--迁移生活。整个流程紧凑，衔接自然，帮助孩子养成良好的卫生习惯，掌握了正确的刷牙方法。刘序玉老师组织的《我会系鞋带》中，结合朗朗上口的儿歌和课件，帮助孩子们梳理了系鞋带的步骤，在有层次的分组实践活动中孩子们认真、专注、展示了良好的精细动作发展能力。喻琼如老师执教的《我会用筷子》中，教师教态亲切、自然，语气温和，在童趣味的的儿歌中，孩子们很快就掌握了握筷子的正确方法，在游戏中巩固了使用筷子的技能。李丁香、曾冰冰、李福芳、吴蕙瑾、叶取英、廖丽香、陈新建、黄冰冰等几位老师展示的《保护牙齿》、《我会系、解鞋带》《我会洗手》、《我会解、扣纽扣》、《我会叠衣服》……她们利用多样化的教学手段、精巧的课件、生动的语言、有效的师幼互动既培养了孩子良好地卫生习惯还提高了孩子的自我服务能力。

研讨环节，主要有执教者反思、小组互评、年级组长点评、专业引领、活动总结等几个部分，在会场里，参赛教师分别针对亮点与不足进行反思。在年级组长点评环节袁国娟、刘美欣、陈恬静等三位老师分别针对本组教师的生活活动作主要点评。接着业务副园长吴跃飞老师从生活活动的四大特点与生活活动的组织与实施策略进行了专业引领。

最后，安定镇中心幼儿园主要负责人李峰表示：百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时。本次比赛不仅提高了保育教师的生活活动组织能力并充分展示了保育教师队伍良好的专业素养。同时，还希望全园保育教师继续坚持学习，珍视生活活动的教育价值，为实现幼有优育、幼有善育的育人目标不断努力奋斗！