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以单元为本 促素养落实——平江县小学数学教学研讨开课啦!
发布时间:2024-05-11 21:45:57   来源:华声在线  作者:胡碧滔

华声在线5月11日讯(通讯员 胡碧滔)高朋满座,共享数学盛宴;精彩纷呈,尽展教学魅力。5月11日,平江县城北学校在县教师进修学校举办“聚焦单元备课,落实核心素养”平江县小学数学教学研讨活动。该县教育局邓焕发副局长出席并讲话,教育局相关股室主任、东莞市数学“研师三人行”专家团队及县数学教师共400余人欢聚一堂,开启了一段数学大单元备课,落实核心素养的学习之旅。

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活动上,该校赵祖福校长以热情洋溢的致辞欢迎莅临现场的专家、领导和老师们,他介绍了学校近年来在新课标引领下,大胆引进大单元教学模式,成为全市以此为主题的“一校、两基地”课改实验学校。同时积极组建三支(语文、数学、综合)“1+n”即由一名教研组长和多名骨干教师组成的学科教研组核心团队。从青年教师教学竞赛、“教学开放日”活动到“教学质量月”资深教师示范课活动,“大单元教学”模式教学实践扎实落地。

随后,县教育局副局长邓焕发从积极探索形成成果;推广普及共同进步;及时跟踪持续改进三方面向全体教师提出了要求与希望。他指出,培训不仅是提升专业技能的机会,更是我们作为教育工作者的责任与担当的体现。全体参培教师需全身心投入学习、积极参与讨论、勇于实践创新,把所学、所思转化为实实在在的教学行动。让每一位参培教师都能成为推动学生学业质量提升的主力军。

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精彩纷呈的展示课上,三位老师以任务驱动贯穿整个课堂,大任务、多层次、低门槛。在任务驱动下,学生通过自主探究、对比发现并举例验证,由旧知过渡到新知,沟通起数运算的一致性,体验解决问题的多样性。充分发挥学生主体作用,以生为本,已学定教。使学生不仅理解了小数加减法计算算理,同时也收获了学习方法,提高了探索数学知识的能力,在轻松愉快的课堂氛围中,师生一起奔向知识的乐园。

下午,特邀专家东莞市松山湖第一小学教师发展中心主任,“研师三人行”教研活动实践指导师阳海林老师进行了题为《素养导向下的小学数学单元整体教学框架、内涵与案例》的精彩讲座。阳老师绘声绘色、深入浅出的讲解在教育教学理论和实践方面充分发挥了专家引领的作用,激发了老师们提高专业水平的内在动力,将有力推动该县小学数学教学水平的稳步提升。

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据悉,为贯彻落实素质教育新课程标准,以核心素养为导向,推进单元整体教学设计,体现数学知识之间的内在逻辑联系,以及学习内容与核心素养表现的关联,本次活动在岳阳市欧阳庄平数学名师工作室的带领下从教研、备课、磨课到正式展示活动,经历了数次思维碰撞,推翻重组,这些辛勤的付出无不见证着当代小学数学教育者们坚守教育初心,昂首奋进教育创新实践的斗志与决心。

学海无涯,书囊无底。新时代新征程中教育事业发展进步,需要教师成为学生为学、为事、为人的“大先生”。全体教师需携手并肩,以饱满的热情、严谨的态度、创新的精神,牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人。共同探索小学数学单元整体教学的奥秘,共同描绘小学数学教育的蓝图,共同谱写教育强国建设新篇章!

一审:张娟玲,二审:秦郁欣,三审:张亮

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